发布时间：2023-12-11 14:10:27
来源：创导
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1、选取以下内容作批注： 1、感悟处 当阅读别人的文章时，往往受到触发，产生精彩的想法，这是个人独立思考所得，是阅读者自身感受的笔录，体现着阅读者别样的眼光和情怀，是自己的东西，也是读书笔记中最有价值的。
四年级批注范本(四年级批注范本19)
2、 2、疑惑处 对疑点的批注，是一种用心地探究，是一种对文本解读的甄别。
3、可以对文本思想价值、构思、表达技巧以及炼字炼句进行质疑而做批注。
4、 3、空白处 教材中许多内容作者不把意思挑明说透，刻意留下空白，让读者揣摩。
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5、我们可以充分挖掘这些空白，在这些地方进行批注，把写得简练的地方补充具体，或者把写得含蓄的地方补充明白。
6、这样，不仅可以加深对课文内容的理解，而且可以提高想象力和语言表达能力。
7、 4、字词处 在我们小学语文课文中，有很多名家名篇。
8、对这些经典词句进行批注，可进一步加深理解，感悟其内涵。
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